直击最佳授课教师竞赛丨一个让你成为全科学霸的课堂
6月6日上午八点，2016-2017广东财经大学“最佳授课教师竞赛”在广州校区经管实验教学中心仿真综合实习大厅举行。校党委书记黄晓波、校长于海峰、校党委副书记吴琦，副校长杜承铭出席本次竞赛。
本次竞赛的评委分别是：华南师范大学吴先球教授，广东金融学院吴立平教授，太和基金董事、1989级投资专业温青山校友，本校教学督导组左柏云教授，刘玉记教授，田忠辉教授，纪宗宜教授，工商管理学院肖怡教授，原教学督导组成员杨蒙副教授以及14名学生评委。
副校长杜承铭开场讲话，重点提到了“重教、乐教、教书育人”三点，对于什么是好老师下了定义：会不断提升自己的老师才是好老师！
话不多说，接下来小薇带你一睹广财名师授课风采！！！
1号参赛选手 统计与数学学院
邹战勇 一个重要的极限
“战勇战勇，越战越勇！”还未出场便被这一群粉丝赚足了“眼球”，对于微积分课程，小薇向来是红红火火恍恍惚惚的，顿时好奇心爆炸，这到底是位怎样的数学老师呢？果不其然，邹老师的微积分课堂和他的“粉丝”一样充满激情。邹老师先是用地主的例子引入课堂知识，然后“大手一挥”甩出三个万能公式、“接踵而至”三个问题，用理论和实践的方法，当堂消化课堂内容，课堂知识结合紧密，讲解深刻，听了邹老师的课，小薇再也不觉得微积分“高高在上”了~~
2号参赛选手 工商管理学院
刘进 人力资本投资的基本原理
刘老师最善于抓住听众的心里，用“大学生如何应对用人单位对人才的需要”为例子，这正是现如今广大毕业生关注的问题，刘老师的课堂都是当下热点，善于抓住学生心理，时不时留个悬念给大家，整堂课都是满满的干货，相比较传统课堂更具有吸引力，并且贴近生活，不会让学生感到枯燥。
3号参赛选手 财政税务学院
邓满源 个人财产税收风险控制
来自财税学院税收学(注册税务师)专业的戴同学表示：“邓老师上课很有趣，会结合她亲身经历的事例或者是她看到过的事例来给我们讲课，听她的课就像听故事一样。她会在案例之后结合教学内容，给出相应的解释和解决方法。”百闻不如一见，邓老师今天在课堂上与学生进行充分的互动交流，遇到学生不懂的，会很细心地进行讲解，同时贴近热点、结合实例进行说明，很易于理解。
4号参赛选手 外国语学院
张敏敏 大学英语
张老师一口流利的英语开场，顿时让小薇觉得张老师在“发光”~三种课堂的模式，教与学相结合，营造出一种相互沟通的课堂氛围。上课过程中，张老师会主动走到学生中间，拉进与学生之间的师生距离感，鼓励同学回答问题，不管对错，张老师都用亲和的微笑对回答者说“Thank you”。在快乐轻松的氛围中，小薇也学到了不少呢！
5号参赛选手 法学院
马深 民法平等理念的含义与制度价值
“上课！”“起立！老师好～”“民法并不是高高在上的法律，民法是我们的一种生活方式”。马老师用他充满磁性的声音吸引听众注意力，“一开腔”便圈粉无数，用其个人魅力将听众带入课堂，完全hold住课堂！法学的课程对于非法学院的同学来讲会很枯燥，但是在马老师的课堂上你却感受不到法学的高高在上，而是发现法学就在我们的身边。马老师是一位很会讲故事的人，能用一个幽默风趣的小故事便向大家讲清楚“契约精神”。在各种例子、小故事中还能自然地引经据典，诗词歌赋，信手拈来，展现出马老师深厚的文学底蕴。马老师一堂课融合历史、经济、政治、甚至文学的知识，小薇说到这儿，你是否想一睹马深老师上课的风采呢？！
6号参赛选手 地理与旅游学院
谢丽 气象学与气候学
用大家感同身受的广东当天天气预报向大家提问，轻松调动课堂氛围，将传统黑板授课方式和新式授课方式相结合，教学思维缜密易接受，更方便同学们对于知识点的理解与掌握，结合历史“日本空袭美国珍珠港”事件，列出了低纬度天气系统对我们的日常生产生活的影响，还温馨提示大家注意防晒防雨！到这你们有没有感觉到谢老师是一个既会讲课，又认真体贴的好老师呢～
7号参赛选手 人文与传播学院
张琦 即兴口语表达
扔掉多愁，用善意感知世界！这是一个分享快乐的老师，张老师用《朗读者》的引入让大家感受播音的特色。得体的妆容打扮，令人陶醉的声音，无不散发着张老师的个人魅力，她的声音充满画面感，能够吸引我们的好奇心并且想要主动探索播音的世界。PPT重点突出，轻松掌握课堂重点，《非诚勿扰》孟非巧解“和谐”表达主题又不乏趣味性，张老师的现场演绎，小薇到现在都感觉“余音绕梁”呢~
8号选手 艺术与设计学院
李子 注意的心理机制与广告吸引力
艺术学院的李子老师剪着一头干净利落的短发，面带微笑走上讲台。相比有些老师会要求学生上课不要玩手机而言，李子老师走上讲台让同学们做的第一件事就是拿出手机面对面建群，除了发红包，李子老师还通过微信群分享一些广告的方式，增进与同学们的互动。在讲课过程中，李子老师引入两个视频还有大家都比较熟悉的“咪蒙”这个公众号作为例子，生动活泼地讲述了广告的新奇性、相关性、趣味性与利益性，为下午场的比赛打响了头炮。
9号参赛选手 信息学院
邓景毅 关系数据库理论
邓老师是一位十分平易近人的老师，笑容可掬的他讲课逻辑十分清晰，声音洪亮且充满热情。“今天这节课是十分枯燥并且难学的一节，希望同学们不要睡着了。”邓老师在一上课就跟同学们强调了今天这节课的难度之大。身为门外汉的小薇一开始还以为我真的会睡着，没想到邓老师用一些简单易懂的例子就把一个个复杂的理论讲通、讲透。PPT风格简洁，讲课逻辑严密，上课流畅，知识点之间切换自然，一节课下来不仅没睡着还觉得意犹未尽呢。
10号参赛选手 金融学院
马超 国际资金流动之殇——欧洲债务危机
“友谊的小船说翻就翻”、“神逻辑”、“不怕神一样的对手，就怕猪一样的友”、“有图有真相”......马超老师用贴近学生的网络语言、简洁的PPT与有趣的图片、视频，一下子就俘获同学们的注意。她不仅深入分析欧洲债务危机爆发的原因，还将此次欧洲债务危机与我国的具体实际联系起来，给出了对于政府和个人可以在此次危机中得到的启示：政府不应当过度依赖借债，步高福利国家的后尘；个人也应当管理好自己的财产，在与别人发生债权债务关系时应当审查对方的资质。
11号参赛选手 经济学院
林海明 什么是统计学
林老师从数据入手，带领大家走进统计学的世界，再从数据，延伸到统计学的起源，引经据典，从瓦尔德找轰炸机的危险区域到毛泽东挽救了中国革命，让我们对于统计学的起源有了初步的了解。再从生活中不起眼的小事，例如根据天气预报的数据增减衣物，预防感冒等，简述了统计学的作用。结尾，林老师还希望同学们能运用统计学知识实现自己的人生理想，为国当担。短短半小时，小薇就感受到了林老师对教学的热情以及引人向上的责任感。
12号参赛选手 体育教学部
徐梅煌 学习东方式正手击球
“身体有没有不舒服需要请假的同学啊”、“现在开始准备活动，头部运动准备......”，徐老师通过与四位同学的互动，生动形象地给我们讲述了东方式正手击球的方式。课堂上，徐老师首先耐心地讲解了网球的分类，何为东西方网球，接着老师亲自演示击球的动作，动作帅气，一气呵成。最后具体分解东方式正手击球的步骤，一边示范一边纠正四位同学的姿势，十分耐心，这样的教学方式也让在座的同学更容易接受，将理论上的动作通过现场教学示范展现出来。
13号参赛选手 会计学院
郭剑花 会计职能、会计对象及会计目标
高高瘦瘦的郭老师，讲课声音温柔，娓娓道来。郭老师开头引入《武林外传》的吕秀才，形象地描述了会计的形象：一个人、一账本、一算盘，向我们介绍什么是会计，接着从小卖部进货到公司制企业，为我们讲述会计的职能以及会计存在的意义。在与同学们互动交流时鼓励同学们多回答问题，提醒同学们问题答案不是统一的。
14号参赛选手 公共管理学院
柯湘 非政府组织概述
扎着马尾，身着一袭黑裙，声音铿锵有力，一上场就和同学们互动并且派送小礼物，柯老师的出场一扫持续三个半小时的疲倦，课堂气氛马上活跃了起来。柯老师的课堂注重联系现实，从2014年风靡全球的冰桶挑战引入，详细又不失趣味地介绍了非政府组织，课堂上的提问同学们都积极地进行了讨论，甚至还为“伊斯兰国组织”是否是非政府组织辩论了起来呢。
15号参赛选手马克思主义学院
曾志辉 日本侵华扩张的历史实证与现实反思
经过下午四个小时的激烈对战，终于等来了最后一位老师。曾老师慷慨激昂却又不失理性，并且运用现代技术，将史实与地图结合在一起，最后配上背景音乐，为我们剖析了日本侵略中华的史实。曾老师将书本上静态的史实，通过运用现代技术，为我们展现了一幅动态的历史画面，给小薇留下了深刻的印象。除此之外，曾老师认为，铭记历史，是应该以史为鉴，面向未来，加强自身建设，加强中日交流，建立和平的国际关系。最后，曾老师还分享了他实地考察“新一军印缅将士公墓”的经历，践行他知行合一的人生信条，并且提出“我能为纪念抗战做些什么”的深层思考问题。
十五位教师全部授课完毕，评委吴先球教授、校长于海峰依次做了简要的点评。吴教授总结道，看完整个比赛，他的感受是广财大的学生非常幸福。从比赛的规格规模组织看出学校领导非常重视教学工作。财经大学的老师教学水平高，精心准备。我曾经参加过全国、广东省、山东省的中青年教师教学比赛的评委工作，今天很多老师的讲课水平拿全国一等奖是没问题的。所以说广财大的学生非常幸福，有这么好的领导和老师。二是比赛的亮点突出。讲微积分的老师，把一个深奥的数学课讲得生动有趣贴近生活，同时将育人寓于教学过程当中。比如全英文授课的张老师，很好地应用了微课这一比较新的教学手段，很多教学方法、手段都非常新颖。提问也非常有深度有内涵。最后，他提醒参赛老师，作为竞赛，一定要选好题目，在问题交互中一些环节还需要斟酌。
吴先球教授点评
于海峰校长讲话。首先他代表学校对各位参赛老师表示衷心地祝贺，对各位评委、工作人员、学生表示感谢。这次活动师生的参与度很高。每位参赛老师都精心准备，呈现了很精彩的课堂。参赛老师既有接近60岁的老教授，也有刚参加工作的年轻教师，而且很多部门都参与到活动组织当中，广大校友也非常关注此次活动，还为活动提供了奖金。学生们也积极参与到比赛中来，既有做学生评委的，也有与参赛老师进行互动。其次，希望老师们在日常的教学当中也可以像比赛一样认真准备，做到极致，那样广财的教学水平和人才培养就有了有保障，就不用担心学生上课会玩手机，会走神了。最后，希望以最佳授课教师竞赛为载体，更好地推进广财的教学活动，引领更多的教师投入到教学一线，进行教学研究，教学设计，提升教学质量，带动学校各方面工作上水平，上台阶。
于海峰校长点评
点评结束后，就到了激动人心的时刻——主持人宣布所有老师的得分情况。最终，来自马克思主义学院的曾志辉老师在众多老师中脱颖而出，获得此次竞赛的第一名！
接下来附上本次比赛前五名的教师得分情况，根据评选方案，经校长办公会议审定后，他们每人将获得“最佳授课教师”称号及20000元奖金。
曾志辉 93.19分
张敏敏 92.26分
邹战勇 91.81分
马深 90.92分
李子 90.50分
通过本次比赛，让我们看到了许多兢兢业业、勤勤恳恳、用心教学的老师，无论是生动活泼还是娓娓道来，亦或是慷慨激昂，都让我们感受到老师对于课堂的热情与激情，对于教师这份工作的热爱与执着。比赛虽已落下帷幕，但是小薇相信，无论是参赛老师，还是学校其他优秀的老师们，仍然会坚守初心，教书育人，为学生的心灵，播撒下一颗又一颗梦想的种子。
文字：校新媒体团 黄婉昭 赵承露
图片：王诗莹 赵雨 李泽贤
编辑：校新媒体团 赵承露
责任编辑：宣传部 刘大鹏 吴少莹